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一笺“AI”书写的祝福——经院学子以专业致敬师恩

时间:2026-09-10

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经院学子以专业所学融合人工智能技术为学院教师定制专属明信片

经院学子以专业所学融合人工智能技术为学院教师定制专属明信片

同学们为老师送上节日祝福

“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛全国特等奖“谁来种粮”团队为指导老师送去祝福

“挑战杯”大学生创业计划竞赛省赛“数绘启航”团队向指导老师送去节日问候

在第四十二个教师节到来之际,经院学子以专业所学融合人工智能技术,为学院教师定制专属明信片,用经济学语言写就一封封独特“情书”,向辛勤耕耘在教学科研一线的老师们致以节日问候。

“总需求里藏着对您的敬仰,我的效用函数因您不断上扬,祝您教师节快乐,幸福永远超额供给。”明信片背面,一行行凝结着经济学智慧的祝福跃然纸上。同学们将课堂所学的总需求、效用函数、边际效用、纳什均衡、资本存量等专业概念巧妙化用,创作了多个版本的祝福:“把烦恼做差分,剔除所有扰动项,快乐做回归,系数全部正向”“课堂是最优的生产函数,您给予的知识,永不折旧”“师恩是永不衰减的资本存量,将我们人生的潜在GDP不断拉高”……一句句饱含深情的“经济学情话”,既体现了经院学子扎实的专业素养,也承载着对老师最真挚的感恩。明信片正面是由学生借助AI工具生成的教师专属形象,与祝福语一起经过多轮筛选与打磨,最终定制出这份兼具学科特色与人文温度的专属祝福。

课间,同学们将明信片和礼物送到任课老师手中。一位老师接过明信片,逐字念出上面的祝福语,忍不住笑道:“这写得太专业了,一看就是我们财经大学的学生!”同学们还特意为辅导员定制了不同版本的文案:“把烦恼做差分,剔除所有扰动项,快乐做回归,系数全部正向”,一位老师读后连连点头:“这个创意好,烦恼做差分,快乐做回归,说到我心坎里了。”在德经楼教师办公室,同学们与老师们围坐交流,分享开学以来的学习体会。一位收到礼物的老师感慨道:“明信片上的每一句话都是学生用心写的,能感受到他们对专业的热爱和对老师的尊重,这份礼物很有意义。”还有老师当场将明信片放在办公桌最显眼的位置,笑着说:“以后备课累了抬头看一眼,心情都能好很多。”

教师节当天,“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛全国特等奖“谁来种粮”团队与“挑战杯”大学生创业计划竞赛省赛“数绘启航”团队的同学们也分别来到指导老师身边,用鲜花与问候表达谢意。由华中昱老师和刘余老师指导的团队连续在第十八届和第十九届“大挑”国赛中斩获全国特等奖,我校成为全国唯一连续两届在主体赛中获此殊荣的财经院校。从土地制度的“调与不调”,到粮食生产的“谁来种粮”,多年来同学们在华中昱老师和刘余老师的带领下深入田间地头开展调研,用递进式研究回应国家战略关切。团队成员胡心钰动情地说:“从选题立意到社会调研,再到终审答辩,老师始终陪伴在我们身边,这份师恩我们会永远记在心里。”而“数绘启航”团队的成员们也为指导老师送上了节日祝福。今年6月,该团队项目《数绘启航——新消费背景下虚拟画作新业态开拓者》在第十五届“小挑”江苏省决赛中荣获二等奖,实现学院近年来“小挑”赛事成绩新突破。团队负责人、2024级经济学拔尖基地班学生陈嘉欣说:“从选题到备赛,每一步都离不开老师的指点和支持。教师节到了,我们只想说一声——老师,您辛苦了!”

从课堂上的供需曲线到明信片上的深情告白,从田野调研的脚踏实地到竞赛舞台的摘金夺银,经济学院学子用自己独有的方式诠释着尊师重教的传统美德。今后,学院将继续创新育人形式,引导学生在专业学习中涵养品格,在感恩传承中砥砺前行。

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